EDU LAB – Ekosystem Doskonałości Dydaktycznej

EDU LAB – Ekosystem Doskonałości Dydaktycznej

Termin realizacji:
01.01.2026 - 31.12.2028
Budżet całkowity:
Koszty
1 975 809,34 PLN
Dofinansowanie ze środków europejskich:
Koszty
1 916 309,34 PLN

Projekt jest finansowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus

Cel projektu:

Celem projektu jest wzmocnienie potencjału dydaktycznego Akademii Leona Koźmińskiego przez implementację systemowych, trwałych i zintegrowanych rozwiązań wspierających jakość kształcenia, w tym rozwój Centrum Doskonałości Dydaktycznej (CDD), wdrożenie ekosystemu EDU LAB oraz personalizowanych ścieżek doskonalenia kompetencji dydaktycznych kadry i doktorantów. 

Projekt zakłada realizację 3 uzupełniających się zadań:

1. EDU LAB – wymiar instytucjonalny - rozwój już istniejącego CDD, przez poszerzenie jego kompetencji, doposażenie w narzędzia oraz przygotowanie do pełnienia funkcji integrującej działania projakościowe w ALK. W ramach tego procesu zostanie opracowany system kompetencji dydaktycznych, standardów i narzędzi rozwojowych wspierających jakość nauczania.

2. EDU SYSTEM – wymiar formalny - zapewnienie trwałości i zakotwiczenia rezultatów Projektu w polityce jakości kształcenia ALK przez opracowanie i wdrożenie procedur, dokumentów oraz narzędzi wspierających systemowe rozwiązania projakościowe.

3. EDU TRACK – wymiar indywidualny w oparciu o 3 ścieżki:

  • STARTER TRACK – ścieżka skierowana do nowych dydaktyków, skoncentrowana na podstawach projektowania zajęć, metodach aktywizujących, komunikacji i budowania własnego stylu dydaktycznego. Zapewnia opiekę metodyczną i możliwość udziału w szkoleniach (w tym obligatoryjnie andragogika).
  • ADVANCE TRACK – ścieżka skierowana do doświadczonych dydaktyków, ukierunkowana na rozwój refleksyjności, prowadzenie zajęć transformacyjnych, mentoring studentów i innowacyjne uczenie dorosłych. Zapewnia opiekę metodyczną i możliwość udziału w szkoleniach zaawansowanych/pogłębiających.
  • LEADER TRACK -  ścieżka skierowana do liderów dydaktycznych, skoncentrowana na dzieleniu się wiedzą, wspieraniu innych w nauczaniu, współtworzeniu kultury dydaktycznej i pełnieniu roli edukatorów środowiskowych. Oferuje udział w szkoleniach specjalistycznych.

Grupa docelowa:

  • ALK jako Uczelnia
  • Kadra prowadząca dydaktykę (nauczyciele akademiccy zgodnie z art. 114 ustawy PSWiN i osoby realizujące zajęcia dydaktyczne, bez względu na formę zatrudnienia)
  • Doktoranci

Rezultaty zaplanowanych działań:

1. Liczba podmiotów szkolnictwa wyższego i nauki objętych wsparciem w celu dostosowania kształcenia do potrzeb rozwoju gospodarki oraz zielonej i cyfrowej transformacji – 1 

2. Wzmocnienie pozycji ALK jako Uczelni oferującej nowoczesne, refleksyjne nauczanie, odpowiadające na potrzeby studentów i otoczenia społeczno-gospodarczego.

3. Rozwój i instytucjonalizacja Centrum Doskonałości Dydaktycznej (CDD) oraz uruchomienie ekosystemu EDU LAB jako trwałego mechanizmu wspierania jakości kształcenia.

4. Nabycie kompetencji lub kwalifikacji przez uczestników projektu (kadra akademicka i doktoranci) w czterech obligatoryjnych obszarach: dydaktycznym, cyfrowym, zielonym oraz projektowania uniwersalnego – 80 osób.

5. Produkty i narzędzia projakościowe zaplanowane w projekcie:

  • system kompetencji dydaktycznych i standardów,
  • chatbot diagnostyczny i interaktywna mapa kompetencji,
  • metodologia Indywidualnych Planów Rozwoju Dydaktycznego (IPRD),
  • Przewodnik Dobrych Praktyk Dydaktycznych oraz repozytorium EDU KOMPAS

Szanowni Państwo,

uprzejmie informujemy o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej (Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej) lub Instytucji Pośredniczącej (Narodowe Centrum Badań i Rozwoju) podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych sporządzoną w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 1169, z późn. zm.), zwanej dalej „KPON”.

Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności projektów FERS z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektów lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej): 1) poczty tradycyjnej - w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub adres Instytucji Pośredniczącej: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Ul. Chmielna 69, 00-801 Warszawa, 2) skrzynki nadawczej e-puap Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.

Komunikacja z uczestnikami i uczestniczkami w projekcie odbywa się w siedzibie Beneficjenta, Akademia Leona Koźmińskiego, Warszawa, ul. Jagiellońska 59, pok. A16a lub drogą mailową pod adresem podanym poniżej.

Koordynator Projektu:

Alina Zymerman e-mail: [email protected]