Akademia Leona Koźmińskiego została wyróżniona nagrodą LUMEN – Liderzy Transformacji Cyfrowej PCG Academia w kategorii „Zarządzanie kształceniem na odległość” za przeprowadzone wdrożenie i adaptację platformy Blackboard Learn. W imieniu Rektora nagrodę odebrała prof. Jolanta Tkaczyk, podkreślając, że to wyróżnienie jest efektem wielomiesięcznej pracy, konsekwencji i zaangażowania szerokiego zespołu osób odpowiedzialnych za cyfrową transformację dydaktyki w Akademii Leona Koźmińskiego.
Blackboard jako fundament nowoczesnego kształcenia
Wdrożenie platformy Blackboard to jeden z kluczowych kroków w rozwoju ekosystemu dydaktycznego Akademii Leona Koźmińskiego. Platforma stała się centralnym narzędziem zarządzania procesem kształcenia zdalnego i hybrydowego – od udostępniania materiałów, przez komunikację ze studentami, po prowadzenie zajęć w formule blended learning oraz projektowanie nowych form pracy z grupą.
– To projekt, który wymagał współpracy, odwagi i otwartości na zmianę – i właśnie taki zespół miałam obok siebie. To tylko część osób, które widać na zdjęciu, dlatego dziękuję każdej osobie, która dołożyła swoją cegiełkę do tego procesu. Ta nagroda jest dla Was i dzięki Wam. Razem pokazujemy, że nowoczesne kształcenie to nie tylko narzędzia, ale przede wszystkim ludzie, którzy potrafią mądrze z nich korzystać – podkreśla prof. Jolanta Tkaczyk.
Od Excela do „excellencji” – cyfrowe projekty zmieniające uczelnie
Podczas konferencji towarzyszącej gali nagród LUMEN prof. Jolanta Tkaczyk wzięła udział w panelu „Od Excella po excellencję: przegląd projektów cyfrowych zmieniających rzeczywistość polskich szkół wyższych”. W swoim wystąpieniu zwróciła uwagę na to, jak wdrożenie Blackboard wpłynęło na komunikację ze studentami oraz organizację procesu dydaktycznego:
- umożliwiło spójne, przejrzyste prowadzenie zajęć w modelu blended learning,
- ułatwiło budowanie jednolitego standardu kursów,
- otworzyło drogę do projektowania nowych form zajęć i aktywności studenckich, opartych na danych i stałym feedbacku.
Odnosząc się do tzw. efektu Czerwonej Królowej, prof. Tkaczyk zwróciła uwagę, że w świecie dynamicznej transformacji cyfrowej „bieganie w miejscu” staje się koniecznością – ciągły wysiłek pozwala jedynie nie zostać w tyle. Aby realnie się rozwijać i budować przewagę, uczelnie muszą „biec dwa razy szybciej” – stale podnosić jakość, inwestować w kompetencje kadry i mądrze wykorzystywać technologie w procesie kształcenia.
Nagroda LUMEN – Liderzy Transformacji Cyfrowej jest potwierdzeniem, że obrany przez Akademię Leona Koźmińskiego kierunek rozwoju dydaktyki, oparty na nowoczesnych narzędziach i pracy zespołowej, przekłada się na realną zmianę jakości kształcenia i doświadczenia studentów. To zarazem mocny punkt wyjścia do kolejnych etapów cyfrowej transformacji uczelni.
