Quitting academia: A Gender Analysis of Academic Departures in Poland and the USA
Quitting academia: A Gender Analysis of Academic Departures in Poland and the USA
Academia, once a bastion of intellectual pursuit and professional stability, is increasingly finding itself in a crisis. A recent trend has emerged wherein academics is various disciplines, despite seemingly fulfilling careers, are voluntarily choosing to leave their posts, thus triggering a drain in intellectual capital and diversity within institutions worldwide. The idyllic idea of faculty retiring after a quarter of a century of dedicated service, appears to be a diminishing in reality, replaced instead by faculty resignations.
This project is to understand why academic decide to leave, how this process looks like and how their career develop after the exodus. The traditional lure of academia, with its promises of flexibility, prestige, continuous learning, collaboration with brilliant minds, and the nurturing of young talent, seems to be losing its gloss. This is not without reason. The environment is increasingly marred by long working hours, escalating competition, and notable personal sacrifices that are often more likely to be held by women. The allure of the proverbial 'ivory tower' is gradually diminishing, partly due to decrease in funding, increasing pressure to publish (or perish), and declining wages. Recent surveys conducted by Nature and The Chronicle and Fidelity Investments show that majority of surveyed faculty members are unsatisfied with their careers and seriously consider options outside of academia. It is crucial to emphasize that these struggles inherent in academia are not evenly distributed across women and men. Although women are not a minority within the broader academic community, women continue to be positioned as the 'other' - an anomaly rather than the norm (Pingleton et al., 2016). Evidence further suggests that women are subjected to more rigorous standards and their qualifications are frequently underestimated. Thus, the reasons why and how they decide to leave may differ from men’s perspective.
This study is to shed more light onto this problem, doing so by analyzing life stories of academics in Poland and the US. Studies on this topic dominate the USA, however all were based on quantitative approach, missing the lived realities of academics. Poland, however, has been understudied in this regard, as so for no study would investigate this phenomena.
Kierownik projektu
pt.: „Rzucanie akademii: Analiza porównawcza kobiet i mężczyzn w Polsce i w USA”
ogłasza konkurs nr 1/2024/1031_BAD-0090 na stypendium naukowe Narodowego Centrum Nauki
Konkurs na stypendium naukowe NCN odbywa się w ramach projektu pt.: „Rzucanie akademii: Analiza porównawcza kobiet i mężczyzn w Polsce i w USA”, finansowanego ze środków Narodowego Centrum Nauki na podstawie umowy nr UMO-2023/51/D/HS4/00631, finansowanego ze środków Narodowego Centrum Nauki w ramach konkursu SONATA 19.
Informacje o projekcie:
Rzucanie akademii: Analiza porównawcza kobiet i mężczyzn w Polsce i w USA”, realizowany w Akademii Leona Koźmińskiego pod kierownictwem dr Anny Górskiej, bada zjawisko dobrowolnego opuszczania uczelni przez naukowców. Mimo pozornie satysfakcjonujących karier, akademicy decydują się na odejście, co prowadzi do utraty kapitału intelektualnego i różnorodności w instytucjach. Projekt koncentruje się na zrozumieniu, dlaczego naukowcy rezygnują z pracy, jak przebiega ten proces oraz jakie są dalsze ścieżki ich kariery. Szczególną uwagę poświęca się nierównościom płciowym i różnicom kulturowym w Polsce i USA, dostarczając nowych perspektyw na ten globalny problem.
Opis projektu:
Wymagania wobec kandydata/kandydatki:
- Wykształcenie w zakresie nauk społecznych;
- Doświadczenie w zbieraniu i analizie danych jakościowych;
- Znajomość języka angielskiego na poziomie C1;
- Znajomość języka polskiego na poziomie C2;
- Posiadanie statusu:
- uczestnika/czki studiów doktoranckich (w rozumieniu ustawy z dnia 27 lipca 2005 Prawo o szkolnictwie wyższym) lub
- doktoranta/ki w szkole doktorskiej (w rozumieniu ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce).
Zadania wykonywane na stanowisku:
- Planowanie wywiadów;
- Gromadzenie i wstępne kodowanie danych jakościowych;
- Opracowywanie i organizacja danych badawczych;
- Współpraca przy transkrypcji wywiadów;
- Upowszechnianie wyników badań, wsparcie w przygotowywaniu publikacji naukowych;
- Współpraca z Kierownikiem projektu;
- Inne prace zlecone przez Kierownika projektu.
Warunki zatrudnienia:
- Stypendium naukowe NCN, wypłacane Stypendyście/stce na podstawie umowy stypendialnej, planowany okres zatrudnienia: od listopada 2024 r. (lub najszybciej, po tym terminie) na okres maksymalnie 18 miesięcy.
- Wysokość stypendium wynosi 5000 zł miesięcznie.
Warunki wyłonienia i zatrudnienia kandydatów oraz możliwą wysokość stypendium określa Regulamin przyznawania stypendiów naukowych NCN w projektach badawczych finansowanych ze środków Narodowego Centrum Nauki określony uchwałą Rady NCN nr 124/2022 z dnia 1 grudnia 2022
Informacje na temat procesu rekrutacyjnego:
Osoby spełniające wymagania i zainteresowane ofertą prosimy o przesłanie poniższych dokumentów aplikacyjnych do dnia 16.10.2024 r. na adres e-mailowy [email protected], z dopiskiem w tytule wiadomości: „Stypendium naukowe 1/2024/1031_BAD-0090”
Wymagane dokumenty:
- CV w jęz. polskim lub angielskim, uwzględniające: dorobek naukowy kandydata (w tym publikacje), osiągnięcia wynikające z prowadzenia badań naukowych (stypendia, nagrody, doświadczenie naukowe zdobyte w kraju lub za granicą, warsztaty i szkolenia naukowe, udział w projektach badawczych, konferencjach); kompetencje do realizacji zadań w projekcie badawczym (w tym informacje o poziomie znajomości języka angielskiego).
- skan ważnej legitymacji lub kopia zaświadczenia o posiadaniu statusu:
- uczestnika/czki studiów doktoranckich (w rozumieniu ustawy z dnia 27 lipca 2005 Prawo o szkolnictwie wyższym) lub
- doktoranta/ki w szkole doktorskiej (w rozumieniu ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce)
- mile widziane dokumenty poświadczające posiadane doświadczenie i umiejętności (m.in. zaświadczenia o odbyciu stażu bądź praktyk, certyfikaty szkoleniowe, referencje itp.)
Złożenie dokumentacji niekompletnej stanowi podstawę do odrzucenia zgłoszenia w trakcie oceny formalnej.
Informacje dodatkowe:
Komisja stypendialna zastrzega sobie prawo do: przeprowadzenia rozmowy z wybranymi osobami, weryfikacji informacji podanych przez kandydata/kę oraz do zakończenia konkursu bez wyłonienia Stypendysty/ki.
Ocena kandydata/ki zostanie dokonana w oparciu o kryteria oceny wskazane w Regulaminie przyznawania stypendiów naukowych NCN w projektach badawczych finansowanych ze środków Narodowego Centrum Nauki określonym uchwałą Rady NCN nr 124/2022 z dnia 1 grudnia 2022.
Wszelkie pytania merytoryczne dotyczące projektu i treści ogłoszenia, można kierować do Kierownika projektu, tj. dr Anny Górskiej, na adres email: [email protected]
Pozostałe pytania związane z aplikowaniem można kierować na adres [email protected]
Rozstrzygnięcie konkursu przewidywane jest do dnia 31.10.2024 r.
Wyniki konkursu zostaną zamieszczone na stronie internetowej Akademii Leona Koźmińskiego.
Od decyzji Komisji stypendialnej nie przysługuje odwołanie.
Informujemy, że przesyłając dokumenty rekrutacyjne zgadza się Pani/Pan na przetwarzanie przez Akademię Leona Koźmińskiego, ul. Jagiellońska 59, 03-301 Warszawa, Pani/Pana danych osobowych zawartych w dokumentach w celu realizacji procesu rekrutacji, prowadzonego przez Akademię Leona Koźmińskiego, w ramach realizacji jednego procesu rekrutacji, na stanowisko wskazane w ogłoszeniu, przez czas trwania rekrutacji oraz w przypadku osób, które nie zostały zatrudnione, dane przechowywane będą przez okres 3 miesięcy, licząc od dnia zakończenia procesu rekrutacyjnego.
Załącznik 1 – Obowiązek informacyjny RODO
Uprzejmie informujemy, że termin ogłoszenia rozstrzygnięcia konkursu został przesunięty na 20 listopada bieżącego roku. W związku z tym, termin rozpoczęcia zatrudnienia planowany jest na początek grudnia 2024.
Uprzejmie informujemy, że w wyniku konkursu nr 1/2024/1031_BAD-0090 na stypendium naukowe Narodowego Centrum Nauki w projekcie badawczym „Rzucanie akademii: Analiza porównawcza kobiet i mężczyzn w Polsce i w USA” (nr 2023/51/D/HS4/00631), ogłoszonego 02.10.2024 przez Kierownika projektu dr Anną Górską, wybrana została Pani Nina Kotula.
